하버드가 선정한 최고의 학교에서
세계를 움직이는 인재는 어떻게 탄생하는가?
마크 주커버그, 댄 브라운, 이창래를 배출한 미국 최고 명문고의 인재 교육법!

하버드가 선정한 세계 최고 명문고의 인성교육과 인재교육을 담은『세계 최고의 학교는 왜 인성에 집중할까』가 다산에듀에서 출간되었다. 최근 서울대 의대에서 인성교육 강화에 대한 방침을 발표한 가운데 국내에서도 인성교육에 대한 중요성이 확대될 것으로 기대를 모으고 있다. 현재 우리나라에서 인성교육은 어떻게 이루어지고 있을까? 학교에서 선생님은 학생들에게 “인(In)서울에 있는 대학이라도 가기 위해서는 무조건 공부해라”고 시킨다. 가정에서 부모들은 “아빠 엄마는 돈 벌 테니 너는 공부만 열심히 하라”로 가르친다. 이런 상황에서 인성교육은 등한시된다.

‘지식이 없는 선함은 약하고, 선함이 없는 지식은 위험하다’는 교육철학으로 설립된 세계 최고 명문고인 필립스 엑시터 아카데미(Phillips Exeter Academy)는 달랐다. 필립스 엑시터 아카데미에서는 단순히 공부만 잘한다고 최고의 인재가 될 수 없다. 지식만 갖춘 인간에 그치지 않고 자신이 속한 사회와 조화를 이루는 사람, 남을 배려하는 사람, 문화적 다양성을 추구하는 사람이야말로 글로벌 시대에 미래를 이끌어나갈 수 있는 인재가 될 수 있다는 이유에서다. 그래서 타인을 배려하는 인성을 기본으로 갖춘 최고의 인재를 양성하는 것을 목표로 삼는다. 특히 이러한 교육의 핵심은 끊임없이 질문하고 사고하고 토론하면서 이루어지는 ‘하크네스 수업’에 있다. 인성을 토대로 세계를 이끄는 이 특별한 학교의 교육법과 교육 철학은 한국 사회에 큰 화두를 던질 것이다.

[머리말]
[프롤로그]

[1부] 세계 최고의 명문고를 만나다
1. 고등학교 이상의 고등학교
2. 최고의 명문고, 인성에 주목하다
3. 이런 학교도 있구나

[2부] 최고의 명문고, 인성에 주목하다
4. 질문이 다른 아이들
5. 토론 수업의 아이콘, 하크네스
6. 정답보다 과정이 중요한 수업
7. 토론 속에서 인성을 꽃피우다

[3부] 감성과 체력의 조화가 인성을 만든다
8. 감성을 키우는 예술 수업
9. 자신을 단련하는 스포츠 수업

[4부] 생활 속에서 인성을 만든다
10. 자유와 책임의 공간, 기숙사
11. 또 하나의 교육, 봉사활동
12. 다른 세상과 만나는 교류활동

[5부] 학교 시스템이 인성을 만든다
13. 학교를 움직이는 교사
14. 입학사정관제로 잠재력을 보다

[에필로그]
[저자의 말] 서울에서 하버드를 지나 필립스 엑시터까지